REFLEXIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA (ALEX)

Toca despedirse de este blog con una reflexión sobre esta asignatura. Me parece una parte fundamental para el futuro de los docentes el hecho de conocer las TIC y, sobre todo, el saber manejarlas. 
En estos cuatro meses de clase, hemos aprendido experiencias, a utilizar nuevos recursos, crear actividades... han sido clases de mucho trabajo, pero resulta motivador aprender algo que resultará útil en un futuro, ya que cada vez todo está más informatizado en las aulas.
Dicho esto, os deseo un gran verano a todos/as. 💘

VALORACIÓN DE LOS PROYECTOS EXPUESTOS (ALEX)

Los proyectos realizados por el resto de grupos me han parecido interesantes, todos ellos han hecho un gran trabajo y se ha notado. El uso de los diferentes recursos TIC que han utilizado, les ha hecho crear actividades originales, además, personalmente me han ayudado a conocer muchos de esos recursos para poder emplear en un futuro. En definitiva, creo que todos hemos hecho un gran trabajo, con gran variedad de recursos y proyectos muy elaborados.

REFLEXIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA (EVA)

Esta asignatura me parece muy necesaria en la formación de un futuro docente. En cuatro meses hemos conseguido conocer y aprender a manejar las tecnologías en el ámbito educativo, así como explorar todo lo que éstas ofrecen: recursos, experiencias, materiales,...
Personalmente, me ha parecido una asignatura con bastante carga de trabajo, intensa, pero a través del aprendizaje por descubrimiento, nos ha ayudado a integrarnos en el uso de las TIC.
Es una asignatura fundamental, pues en las escuelas cada vez es mayor la integración de la TIC, y son fundamentales docentes conocedores de éstas que consigan integrarlas en las aulas.

VALORACIÓN PROYECTOS EXPUESTOS (EVA)

Los proyectos de prácticas de los demás grupos me han gustado, pues sobretodo sus recursos audiovisuales utilizados en sus exposiciones han sido muy interesantes. Además, viendo las exposiciones de los demás me he dado cuenta de cosas interesantes que podré integrar en mis trabajos futuros en los que hasta ahora no había caído. También he podido comparar la calidad del proyecto de mi grupo frente a la de los demás, valorando pros y contras de todos ellos.
La valoración de los proyectos es positiva, pues todos mis compañeros han demostrado el gran trabajo realizado, y han utilizado diversos recursos TIC para ello.

PROYECTO DIVERSIDAD EN LAS AULAS

Nuestro proyecto, Diversidad en las Aulas, ha sido creado porque creemos necesario concienciar a la comunidad educativa sobre todo a los miembros más pequeños de ésta, al alumnado, de la importancia del respeto y atención a la diversidad, tanto en las aulas, como en la sociedad.

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

INFORME DEL PROYECTO
RECURSO AUDIOVISUAL DEL PROYECTO

CONOCIENDO JIGSAW PLANET (PEDRO)

Jisaw Planet es una herramienta muy cómoda y sencilla de utilizar que nos permite elaborar puzzles. Te permite elegir el tipo de piezas, su número, el tiempo de resolución y, lo más interesante, la imagen a trabajar. Además, tiene una comunidad muy amplia que permite compartir los resultados de una forma muy sencilla y probar los trabajos de otras personas. Entretenida, sencilla, clara y divertida

CONOCIENDO EDUCAPLAY (PEDRO)

Educaplay es, a mi parecer, la mejor herramienta de las que he trabajado a la hora de elaborar actividades interactivas online. 

Interfaz sencilla, facilidad de uso, atractiva, facilidad de compartir, una página ejemplar. Recomiendo encarecidamente su uso en todos los niveles de educación primaria.

JUEGOS INTERACTIVOS ALEX

He creado una serie de juegos interactivos a través de diferentes páginas que tratan la temática de nuestro trabajo, la diversidad.. Debajo podéis echarles un vistazo.

El
 orden correcto

Qué es qué (Educima)

 

Encuentra la palabra (jigsaw)

CONOCIENDO EDUCIMA (ALEX)

Es una web que permite hacer que los juegos y pasatiempos se utilicen como recursos didácticos para estimular el aprendizaje. En el caso del crucigrama, pese a tener ciertos fallos de reconocimiento de acentos gráficos, permite crear dicho recurso de una forma ágil y sencilla, a su vez nos permite crear también sopas de letras, dibujar...

CONOCIENDO JIGSAW (ALEX)

Jigsaw planet es una herramienta para crear rompecabezas online. Es sencilla y rápida, tan solo publica una imagen, concreta el número de piezas que deseas que tenga el puzzle, elige cuál será su forma... y listo.
La aplicación genera una página con el rompecabezas creado. Además ofrece el código para que puedas establecer el puzzle en tu web o blog.

CONOCIENDO CELEBRITI (BÁRBARA)

Esta ha sido la herramienta más sencilla y atractiva visualmente de las tres que he utilizado, solo tienes que registrarte y seguir los pasos, y de manera sencilla creas el juego que tú quieras, ya que ofrece una amplia diversidad, y de la temática que prefieras.

JUEGOS INTERACTIVOS PEDRO

> Diversidad

CONOCIENDO CONSTRUCTOR 2.0 (BÁRBARA)

Mediante la herramienta de Constructor 2.0, que la Consejería de Educación de Extremadura ha creado para que los docentes puedan crear sus propias actividades educativas digitales, he creado la actividad de ordenar palabras para crear una frase que forma parte de la definición de la Diversidad. Es una aplicación a priori sencilla, pero podria mejorar el atractivo visual.

CONOCIENDO HOT POTATOES (EVA)

He utilizado la aplicación Hot Potatoes para realizar un juego educativo de preguntas test sobre la diversidad. Este recurso permite realizar diversos tipos de actividades y editarlas personalizándolas por completo. Para utilizarla es necesario descargarla en el ordenador, con lo cual resulta un poco más incómoda que Educaplay, pues esta sí permite el diseño online de juegos. Sin embargo, es una aplicación de sencillo uso, sin complicaciones.

CONOCIENDO EDUCAPLAY (EVA)

Tras conocer un poco el recurso educativo Educaplay para la realización de juegos educativos y tras diseñar en esta aplicación una sopa de letras, mi opinión sobre este recurso es positiva. Es una aplicación de muy sencillo uso, que ofrece muchas posibilidades y diversidad de juegos de acuerdo con las necesidades de casa uno: mapas interactivos, adivinanzas, crucigramas, relacionar conceptos... Es un recurso muy útil para maestros y para educar de forma interactiva al alumnado de cualquier edad.

JUEGOS INTERACTIVOS EVA

He confeccionado una serie de juegos interactivos para alumnado de Educación Primaria. La temática de estos juegos es la misma que la de nuestro proyecto de la asignatura, la atención a la diversidad utilizando recursos TIC.

Aquí os dejo mis juegos para que paséis un buen rato.

Encuentra la diversidad

JUGAR

Atención a la diversidad

REFLEXIÓN GRUPAL SOBRE NUESTRA WEBQUEST

En nuestra opinión, la Webquest es un recurso educativo práctico para lograr que los educandos trabajen a través de las TIC de un modo motivacional e interactivo, al mismo tiempo que conocen cualquier tema que se desee tratar. Sin embargo, creemos que existen muchos otros recursos más funcionales y llamativos para la infancia. Hemos de tener en cuenta que en la actualidad estamos trabajando con generaciones que han nacido prácticamente "con un ordenador debajo del brazo", con lo cual y siendo sinceros, este ejercicio no resulta tan atractivo ni novedoso como otros en la actualidad ya disponibles.

WEBQUEST SOBRE LA DIVERSIDAD

Hemos realizado una Webquest llamada El uso de las TIC para la Diversidad.

En ella y a través de las tareas propuestas intentamos que alumnos de 5º de Primaria, que es a quienes está destinada, comprendan la importancia de la diversidad y utilicen las tecnologías y los recursos Web para obtener conocimientos sobre ella y comprobar el enriquecimiento personal para cada uno de nosotros que esta supone.

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VÍDEO PRESENTACIÓN DE NUESTRO PROYECTO

Hemos creado un interesante video sobre recursos para atender la diversidad en las aulas. Os animamos a echar un vistazo a nuestra pequeña creación.

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PÓSTER DIGITAL SOBRE RECURSOS EDUCATIVOS

Hemos diseñado un póster digital sobre los recursos TIC analizados previamente en el aula (webs, juegos y programas educativos didácticos).

Echad un vistazo a nuestro cartel, una excelente guía para la innovación docente.

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